O avanço da inteligência artificial tem transformado profissões, rotinas e exigido novas formas de pensar o mercado de trabalho. Atentos a esse cenário, estudantes do Ensino Médio do Colégio Monjolo desenvolveram o Bridge to the Future, projeto que propõe a criação de um aplicativo para auxiliar pessoas que perderam seus empregos em decorrência das novas tecnologias a buscar caminhos para a recolocação profissional.
A iniciativa foi apresentada durante o Cohort Júnior H2A e UDC, programa que aproxima estudantes de experiências práticas de criatividade, inovação e empreendedorismo. Os alunos foram recebidos pela Diretora-Geral do Colégio Monjolo e Reitora da UDC, Prof.ª Rosicler Hauagge do Prado, e orientados pelo Vice-Reitor do Centro Universitário UDC Foz do Iguaçu, que acompanha as bancas de avaliação do programa.
Também participaram do processo a coordenadora Silvana Setti Barusso e a professora da disciplina de Criatividade e Empreendedorismo, Prof.ª Francieli Catia Holz, responsáveis pelo acompanhamento e orientação do grupo ao longo do desenvolvimento da proposta.
A apresentação foi avaliada pelo Prof. Sam Magee, Diretor do Programa Harvard HealthLab Accelerator, e por Meg Murphy, jornalista e cofundadora do Programa H2A. Após conhecerem o projeto, os avaliadores destacaram a consistência da proposta ao conectar um desafio atual a uma solução com possibilidade de aplicação concreta. A banca também contribuiu com apontamentos voltados ao amadurecimento da ideia, especialmente para ampliar sua funcionalidade, tornar a experiência do usuário mais estratégica e fortalecer os caminhos para que a proposta possa alcançar pessoas em processo de transição profissional.
As avaliações reúnem projetos de diferentes áreas do conhecimento e proporcionando aos estudantes a oportunidade de apresentar suas ideias a professores, pesquisadores, gestores e equipe do Harvard HealthLab Accelerator.